DÍLI, 28 de fevereiro de 2023 (TATOLI) – O Ministério da Educação, Juventude e Desporto (MEJD), em conjunto com parceiros de desenvolvimento, organizou um seminário sobre a Ação Conjunta da Educação em Timor-Leste (ACETL) com o objetivo de debater especificidades relativas à implementação do programa de desenvolvimento da educação para 2023.
O Ministro da tutela, Armindo Maia, afirmou que a ACETL é uma reunião anual entre o MEJD e os parceiros de desenvolvimento que visa discutir vários temas relativos à educação e também identificar programas e prioridades a implementar em 2023.
“As prioridades do MEJD vão continuar a ser os cinco planos que foram definidos pelo Governo, as infraestruturas escolares, o desenvolvimento curricular, o reforço do programa da formação de professores, a gestão institucional e a educação inclusiva”, afirmou Armindo Maia, em City 8, Díli.
O governante adiantou que, para este ano, o MEJD está priorizar o programa de formação de professores, uma vez que o projeto representa cerca de 89% do total de 122 milhões de dólares do Orçamento Geral de Estado de 2023 atribuído ao Ministério da Educação.
Armindo Maia declarou também que, para o ano fiscal de 2023, o MEJD aumentou, em rubricas não salariais, o orçamento em cerca de 52 milhões de dólares para melhorar e reforçar o sistema de educação em Timor-Leste.
O MEJD está também a prestar atenção a setores transversais, num custo de 800 mil dólares, com o objetivo de assegurar uma educação inclusiva. O ministério prevê também um montante de 14 milhões de dólares para o programa de Ensino Pré-Escolar, desejado pelo Presidente da República, José Ramos Horta, e que tinha sido estipulado na Lei das Grandes Opções e do Plano.
O dirigente do MEJD explicou que uma das prioridades no investimento é “prestar atenção à educação e formação, porque são essenciais na preparação dos estudantes, especialmente para assegurar o desenvolvimento económico do país através do reforço da empregabilidade e compatibilidade dos estudantes em idade ativa com o mercado de trabalho”.
Armindo Maia salientou que o MEJD está empenhado em investir em infraestruturas escolares, na revisão dos currículos, no reforço da formação de capacidades para professores, na melhoria do programa merenda escolar, na disponibilização de bolsas de estudo, bem como na de bolsas de mérito.
O representante da UNICEF em Timor-Leste, Bilal Durrani, disse que a sua organização está empenhada em apoiar o MEJD na melhoria de um sistema educativo de modo a torná-lo adequado e inclusivo.
“A nossa ajuda varia desde o apoio ao acesso ao ensino pré-escolar, especialmente à educação das camadas mais jovens, à qualidade das aprendizagens e da leitura, à formação de professores, ao currículo, bem como ao acesso de crianças que não estão nas escolas, especialmente crianças com deficiência”, afirmou Bilal Durrani.
O responsável salientou a necessidade de uma “Revisão Setorial Conjunta” entre o MEJD e os parceiros internacionais para contribuir para a melhoria da qualidade da educação em Timor-Leste.
“Penso que é importante continuar a revisão [dos aspetos a melhorar no sistema educativo] tão breve quanto possível, com enfoque nos fatores que afetam a qualidade da educação, para que nós, como parceiros, possamos encontrar formas de apoiar o Ministério da Educação a melhorar a qualidade da educação no país”, assegurou o representante da UNICEF.
Já a Embaixadora de Portugal, Manuela Bairos, afirmou que os parceiros de desenvolvimento estão determinados a apoiar os esforços do Governo timorense na área educativa.
A diplomata reconheceu que muitos dos problemas do mundo atual radicam sempre na qualidade da educação, naquilo que constitui um desafio global em todo o mundo e, naturalmente, também em Timor-Leste.
“Os desafios na qualidade da formação, nos manuais escolares, no currículo, na gestão educacional são problemas a enfrentar. Comprometemo-nos a apoiar o Governo de Timor-Leste e, naturalmente, também na formação em língua portuguesa e é certamente nesse setor que Portugal está determinado a dar um apoio mais vincado ao Ministério da Educação em Timor-Leste”, frisou Manuela Bairos.
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Jornalista: Afonso do Rosário
Editora: Isaura Lemos de Deus
