DÍLI, 14 de junho de 2022 (TATOLI) – A Organização Não-Governamental Mary Mackillop Today (MMT) e os ministérios da Educação, Juventude e Desporto e da Saúde discutiram programas educativos, no caso quatro, para serem implementados entre 2022 e 2025.
Os quatro programas focam-se em áreas como a alfabetização, a formação de professores, o Programa de Formação de Pais e ainda um centro de aprendizagem móvel, em Díli, Ermera, Liquiçá e Manufahi.
“Discutimos os progressos, os desafios e o processo de implementação dos programas desde 2017, para avaliar a possibilidade de extensão dos mesmos. Com estes programas pretendemos estimular nos estudantes o gosto pela leitura e consciencializar para hábitos de vida saudáveis”, afirmou o diretor-executivo da organização, Alípio Baltazar, em Vila Verde.
O titular do cargo explicou ainda que um dos desafios a considerar é o carácter tardio de início dos programas: geralmente começam em meados de julho, seis meses após do início do ano letivo.
Por seu turno, o Presidente do Instituto Nacional de Formação de Docentes e Profissionais da Educação de Timor-Leste, Manuel de Araújo, reconheceu, não obstante, que os programas da MMT têm tido um impacto positivo na comunidade educativa.
“Os docentes ensinam a leitura, a oralidade e a escrita de uma forma mais profícua”, disse o presidente.
A representante do Ministério da Saúde, Rita Maria Soares, manifestou semelhante posição. Ela reconheceuque os programas da MMT têm tido progressos, já que, por exemplo, 65 famílias inicialmente analfabetas aprenderam a ler e a escrever.
Os projetos referidos beneficiam atualmente 806 alunos e três mil professores nos municípios onde estão implementados.
A MMT prevê anualmente dois milhões de dólares para a concretização dos programas.
Jornalista: Jesuína Xavier
Editora: Maria Auxiliadora
