DÍLI, 14 de junho de 2021 (TATOLI) – A Congregação Orfanato Susteran Alma oferece apoio a 18 crianças com necessidades educacionais especiais para garantir o direito à educação.
Getrudis Bidi, a diretora do Orfanato Susteran Alma disse que estas 18 crianças têm deficiência auditiva, verbal, visual, autismo, distúrbios mentais e outras deficiências físicas.
“Precisamos de competências específicas para as ensinar. A educação especial fornece-lhes instrução especializada em deficiências para atender às suas necessidades de aprendizagem. Damos-lhes oportunidade para desenvolverem as suas capacidades”, afirmou hoje Bidi à Tatoli no centro de acolhimento do Orfanato Susteran Alma, em Díli.
A diretora explicou que cada criança tem o seu espaço para aprender com os seus professores.
“Ensinamos estas crianças separadamente. Uma criança autista com sintomas leves não deve aprender junto com outra com problemas graves de autismo. Precisamos de terapias diferentes para cada uma. Aplicamos este método de ensino também as outras aulas, como as de deficiência auditiva, de linguagem, visual, mental e autismo “, explicou.
Bidi informou que, pelo menos, mais 40 crianças com deficiências fora da Escola do Orfanato Susteran Alma estudam também neste centro de acolhimento.
“Muitos pais vêm aqui com os seus filhos com deficiências. Mas, infelizmente, não temos espaço suficiente para os acomodar. É triste vê-los voltar. Já comprámos um terreno em Manleuana e construíremos um grande prédio para acolher estas crianças com necessidades especiais. Todas as crianças devem ficar em inclusão”, disse Bidi.
A diretora referiu que muitas crianças com deficiência são deixadas para trás. No entanto, têm direito à educação como as outras.
De acordo com os últimos Censos, há mais de 38.000 pessoas em Timor-Leste com deficiência e apenas 30 por cento das crianças com deficiência no país frequentam a escola.
A Organização Mundial de Saúde e o Banco Mundial estimam que, em alguns países, “ser deficiente mais do que duplica a oportunidade de nunca se matricular na escola”.
Estima-se que uma em cada três crianças fora da escola seja portadora de deficiência. Uma pesquisa feita pelo Centro Internacional de Desenvolvimento Infantil do Fundo das Nações Unidas para a Infância (UNICEF) sobre a Promoção dos Direitos das Crianças com Deficiência descobriu que as crianças com deficiência enfrentam constantemente barreiras para o gozo dos seus direitos humanos básicos e inclusão na sociedade.
A pesquisa prevê que a inclusão de crianças com deficiência é uma questão de justiça social e um investimento essencial no futuro da sociedade.
Bidi agradeceu ao Ministério da Solidariedade, Social e Inclusão (MSSI) por todo o apoio financeiro ao Orfanato Susteran Alma.
“Além do MSSI, também recebemos recentemente materiais escolares e 10 tablets da UNICEF para ajudar os nossos filhos a poderem aprender em linha e de forma digital”, mencionou Didi.
A Escola do Orfanato Susteran Alma é uma das escolas gratuitas de Díli com lanches e almoços gratuitos para os alunos diariamente.
A escola foi fundada em 2004 e tem atualmente oito professoras.
Jornalista: Filomeno Martins
Editora: Nelia Borges Rosaio/Tradutora : Jesuína Xavier
