DÍLI, 21 de janeiro de 2023 (TATOLI) – A Kameli Timor International School (KTIS), instituição de integrada de ensino pré-escolar privada destinada a estimular precoce e cognitivamente crianças do pré-escolar foi inaugurada pelo Ministério da Educação, Juventude e Desporto (MEJD) que, na ocasião, também procedeu à abertura formal do ano escolar.
A escola foi criada em novembro de 2022, localiza-se em Comoro, do posto administrativo de Dom Aleixo, em Díli e terminou integralmente agora todas as valências do seu novo edifício. Possui as valências de creche, ensino pré-escolar e 1.º ciclo.
Mariano da Cruz, representando a Direção Nacional de Educação Pré-Escolar e o Serviço de Educação Municipal de Díli, afirmou que, na criação desta instituição de ensino pré-escolar, está a iniciativa particular de uma cidadã e que qualquer cidadão que pretenda estabelecer uma escola deve cumprir os requisitos legais do MEJD.
“Os cidadãos que tiverem a iniciativa de criar escolas para o desenvolvimento escolar do país terão todo o apoio do ministério. Estamos presentes aqui para apoiar, mas a criação de instituições de ensino privado têm regulamentos próprios. Significa isto, entre outros, que se deve registar formalmente e esta instituição ainda tem vários requisitos para preencher”, afirmou Mariano da Cruz à Tatoli, em Malimauk.
Na verdade, e de acordo com informação dada pela fundadora da escola, atualmente, a KTIS tem apenas a licença do Serviço de Registo e Verificação Empresarial (SERVE) e “deve apresentar esta [a licença] ao Serviço de Educação Municipal de Díli para cumprir outros requisitos formais”, disse o responsável.
O ministério regista atualmente duas escolas, ditas internacionais, a Dili Internacional School e a Kameli Timor International School.
Rini Fatmawati da Cruz, a fundadora e Diretora da KTIS, disse, por sua vez que, a criação desta escola internacional foi uma decisão pessoal. “Estabeleci esta escola para ajudar as crianças timorenses em idade precoce a fim de se desenvolverem cognitivamente e também para empregar mulheres timorenses desempregadas”, explicou.
Esta escola segue um modelo de currículo pré-escolar anglófono, mas que é compatível com o currículo timorense nos processos de ensino-aprendizagem, uma vez que visa que as crianças se tornem socio-cognitivamente independentes ao experimentarem atividades pedagógicas diversificadas e, acresce, “os alunos vão ter oportunidades de falar, escrever e ler em língua inglesa. Criamos um ambiente em que as crianças tentam interagir em inglês”, afirmou.
A diretora explicou ainda o funcionamento da valência escolar de creche, onde os bebés de quatro meses até dois anos estão nas categoria de days care, crianças de dois até quatro anos na de playgroup. Já na valência de ensino pré-escolar, estão crianças de quatro até seis, no kindergarten , e aos seis anos ingressam no 1.º ano do primeiro ciclo.
Atualmente, a escola tem 14 estudantes e cada aluno paga mensalmente entre 80 e 180 dólares americanos. “Esperamos que o número de estudantes aumente e que as crianças possam encarar este local de aprendizagem como a sua segunda casa. A escola está aberta das 7h00 às 19h00”, concluiu.
Jornalista: Domingos Piedade Freitas
Editora: Maria Auxiliadora
