DÍLI, 24 de janeiro de 2024 (TATOLI) – Celebra-se hoje, pelo quinto ano consecutivo, o Dia Internacional da Educação, na sequência da Resolução n.º 73/25, de 3 de dezembro de 2018, da Assembleia Geral da Organização das Nações Unidas. Este ano sob o tema Aprender para a Paz Duradoura, pretende-se promover a importância de fazer da educação uma força positiva para formar uma geração capaz de contribuir para uma paz sustentável, a fim de superar os vários desafios globais.
Para Beatriz Ribeiro, mãe de dois adolescentes, a educação permite que os seus filhos desenvolvam o pensamento crítico e sejam autónomos. “A educação, através do ensino de valores humanos, contribui para a criação de adultos íntegros, por isso, trabalho muito para conseguir pagar as propinas do colégio dos meus filhos”, disse Beatriz Ribeiro.
Já Adelina Menezes, uma estudante do curso de Comunicação Social da Universidade Nacional Timor Lorosa’e (UNTL), afirmou que é na educação que está o futuro do indivíduo e do próprio país: “quanto mais estudarmos, mais contribuímos para o desenvolvimento de Timor-Leste. Somos a nova geração, somos o futuro e o destino do país está nas nossas mãos”.
Do ponto de vista do docente da UNTL, Vicente Paulino, o setor educativo ainda se encontra em “fase de consolidação”, sendo necessário solucionar problemas como a falta de infraestruturas, de professores, de bibliotecas escolares e de manuais didáticos.
Vicente Paulino sublinhou que para que o sistema educativo de Timor-Leste siga as tendências da educação do século XXI, é necessário que os professores lecionem apenas disciplinas para as quais receberam formação, é fundamental que as infraestruturas sejam acessíveis e estejam apetrechadas com equipamentos informáticos e, entre outros, é essencial que as escolas estejam dotadas de bibliotecas.
Também o Diretor-Executivo da Aliança de Educação de Timor-Leste, José Monteiro, considera que o setor educativo ainda está em construção: “O Ministério da Educação deve contratar profissionais qualificados para que estes contribuam para o desenvolvimento do sistema educativo”.
José Monteiro recomenda ao Governo que invista na construção de infraestruturas escolares e na formação pedagógica dos professores, acrescentando que o orçamento alocado ao setor da educação deveria ser de pelo menos 20% do Orçamento Geral do Estado.
Já o Reitor da Universidade da Paz (UNPAZ), Adolmando Amaral, destacou a importância da vocação de um professor, acrescentando que “os docentes devem trabalhar com responsabilidade e ensinar os alunos a tornarem-se pessoas construtivas e inovadoras a nível comunitário. Temos de usar as estratégias que os países desenvolvidos usam e procurar formas de transformar mentalidades”.
“Para se trabalhar no setor educativo e se fazer um bom trabalho, têm de se ter vocação. Quem apenas se tornou professor para ganhar dinheiro para satisfazer as necessidades da família, em princípio, não consegue garantir uma educação de qualidade aos alunos”, disse Adolmando Amaral no Campus da UNPA, em Díli.
Já a Ministra da Educação, Dulce de Jesus, referiu que “ser professor é uma profissão nobre. Pois é o professor quem tem a grande responsabilidade de proporcionar uma educação holística às crianças”.
O Dia Internacional da Educação foi criado com o objetivo de sensibilizar a sociedade civil para que se cumpra o direito à educação, consagrado no artigo 26.º da Declaração Universal dos Direitos Humanos de 1948 e na Convenção sobre os Direitos da Criança de 1989.
Jornalista: Afonso do Rosário
Editora: Isaura Lemos de Deus
