DÍLI, 6 de maio de 2026 (TATOLI) – O Presidente da República (PR), José Ramos-Horta, afirmou que a língua portuguesa é um instrumento de inclusão, de coesão social e de consolidação democrática, à margem de uma sessão solene para assinalar o Dia Mundial da Língua Portuguesa e da Cultura da Comunidade dos Países de Língua Portuguesa (CPLP), realizada ontem no Hotel Timor, em Díli.
O Chefe de Estado sublinhou que a língua portuguesa representa um espaço vivo de encontro entre povos e culturas, assumindo-se como um instrumento essencial para o acesso ao conhecimento, à participação cívica e à afirmação coletiva no seio da comunidade lusófona.
Ramos-Horta afirmou ainda que a realização da XIV Reunião de Ministros da Educação da CPLP, que está prevista para ocorrer no dia 7, em Díli, constitui um momento de elevada relevância política e estratégica, permitindo reforçar a cooperação multilateral, promover a partilha de experiências e definir prioridades comuns para enfrentar os desafios contemporâneos no setor educativo.
Segundo o PR, num contexto global marcado por rápidas transformações e desafios complexos, a educação continua a ser o instrumento mais poderoso de transformação social, sendo fundamental apostar em sistemas educativos inclusivos, orientados por valores democráticos e sustentados por uma língua comum.
“O objetivo final deve traduzir-se na melhoria concreta das condições de vida e das oportunidades das nossas crianças e jovens”, disse, acrescentando que a língua portuguesa, falada por mais de 260 milhões de pessoas, representa não apenas um património partilhado, mas também um compromisso coletivo com o desenvolvimento sustentável e com o fortalecimento da cidadania.
Por sua vez, a Ministra da Educação, Dulce Soares, destacou que Timor-Leste celebra o Dia Mundial da Língua Portuguesa com orgulho, sublinhando que “o português não é fruto de imposição para ser uma das línguas oficias do país, mas sim de uma escolha consciente como parte integrante da identidade nacional”.
A governante referiu que o Ministério da Educação tem “vindo a desenvolver esforços contínuos” para expandir o ensino da língua portuguesa a mais crianças, famílias e comunidades.
Dulce Soares salientou ainda que o ensino do português no país representa simultaneamente um ato de memória histórica, associado à resistência nacional, e um ato de responsabilidade orientado para a construção das gerações futuras.
A ministra enalteceu igualmente o papel dos professores timorenses e portugueses, reconhecendo a dedicação com que desempenham a sua missão em contextos frequentemente exigentes, bem como o contributo das famílias no apoio ao processo educativo.
Notícia relevante: Ramos-Horta sublinha que língua portuguesa reforça identidade nacional e abre portas internacionais
Jornalista: Afonso do Rosário
Editora: Isaura Lemos de Deus
