DÍLI, 01 de março de 2023 (TATOLI) – O Ministro da Educação, Juventude e Desporto (MEJD), Armindo Maia, e a Embaixadora de Portugal em Timor-Leste, Manuela Bairos, receberam, no Centro Cultural Português, 60 professores portugueses, contratados no âmbito do projeto Centros de Aprendizagem e Formação Escolar (CAFE). Este grupo de docentes juntou-se aos 61 que já se encontravam no território.
O ministro da tutela, Armindo Maia, informou que estes docentes vão responder às necessidades educativas de Timor-Leste, indo assim ao encontro da Lei das Grandes Opções do Plano de 2023 que definia o Projeto CAFE como um dos projetos prioritários do Governo.
O governante pediu aos professores portugueses e timorenses que continuem a trabalhar em parceria pedagógica. “Através da formação contínua, os professores timorenses que trabalham nas escolas CAFE constituem a sustentabilidade deste projeto. Devem aproveitar as tutorias científico-pedagógicas com os professores portugueses para melhorarem o vosso desempenho e contribuir para a consolidação da ‘timorização’ do Projeto CAFE”, acrescentou.
Também a Embaixadora de Portugal em Timor-Leste, Manuela Bairos, afirmou que o projeto do CAFE, ainda que iminentemente escolar, espelha a amizade e a fraternidade que caracteriza as relações luso-timorenses. “O conjunto dos professores portugueses representa uma relação de amizade com Timor-Leste que se converte em educação formal. São importantes os professores portugueses, mas igualmente relevante é a ‘timorização’ do CAFE, um projeto de Timor-Leste acompanhado pelo Portugal”, frisou a diplomata, asseverando que as duas componentes não são incompatíveis, mas complementam-se.
Se a importância de Timor-Leste no Projeto CAFE foi ressaltada no discurso de Manuela Bairos, a relevância de Portugal e da língua portuguesa no mesmo projeto não o foi menos pelo Ministro da Educação em discurso no mesmo evento.
Encontram-se atualmente a estudar nas escolas CAFE cerca de 11 mil alunos – 1.676 no pré-escolar, 7.332 no ensino básico e 1.890 no ensino secundário.
O CAFE é um projeto de cooperação bilateral estabelecido através de um protocolo de cooperação entre a República Portuguesa e a República Democrática de Timor-Leste, assinado em dezembro de 2014, tendo sido objeto de uma adenda de extensão temporal em janeiro de 2020.
Este projeto tem como objetivo a melhoria da qualidade do sistema educativo timorense, através da lecionação em língua portuguesa e da formação de professores timorenses.
Notícia relevante: Apenas 20% das escolas utilizam língua portuguesa
Jornalista: Afonso do Rosário
Editora: Isaura Lemos de Deus
